中公最新版2014陕西省公务员录用考试专用教材套装行政职业能力测验+申论 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

　　《中公教育2014陕西省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（*版）》由中公教育公务员考试研究院相关专家，在深入研究考试大纲及历年真题的基础上编写而成。教材根据2013年陕西省公务员考试真题的*变化，对原有知识体系内容进行了整理，囊括了数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断和资料分析，共五大部分，九个章节。每个章节都配有相关的名师导学和题型特点分析，指导考生有针对性的进行对应的内容学习。真题和模拟题目的搭配测试，帮助考生检查自身的水平和复习成果。

本套丛书还包括《中公教育2014陕西省公务员灵用考试专用教材：申论》

《中公教育2014陕西省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（版）》

章数量关系数字推理

节数字推理技巧集萃

名师导学

技巧一数项特征分析

一、整除性

二、质合性

三、多次方数表现形式

四、数位特征

技巧二运算关系分析

一、和、差、倍、比运算关系

二、冥次运算关系

三、组合运算关系

技巧三整体特征分析

一、数字构成

二、变化趋势

三、结构特征

第二节数字推理题型精讲

题型一数列形式数字推理

名师导学

考点一等差数列及其变式

考点二等比数列及其变式

考点三和数列及其变式

考点四积数列及其变式

考点五多次方数列及其变式

考点六分式数列

考点七组合数列

一、间隔组合数列

二、分组组合数列

三、数位组合数列

考点八创新数列

题型二图形形式数字推理

名师导学

考点一三角形式数字推理

考点二圆圈形式数字推理

考点三表格形式数字推理

高分强化训练

第二章数量关系数学运算

节数学运算技巧集萃

名师导学

技巧一代入排除法

技巧二特殊值法

技巧三方程法

技巧四图解法

技巧五归纳法

技巧六逆推法

第二节数学运算常考题型精讲

题型一基础知识应用题

名师导学

考点一计算问题

一、算式求值

二、整除

三、同余与剩余

四、公约数与小公倍数

五、数列

六、不等式

考点二几何问题

一、常用几何公式

二、常用几何性质与定理

三、平面解析几何

考点三和差倍比问题

题型二三量问题

名师导学

考点一行程问题

一、基础行程问题

二、多次相遇问题

三、其他行程问题

考点二利润问题

考点三工程问题

考点四浓度问题

题型三组合问题

名师导学

考点一排列组合问题

一、排列组合问题基本原理

二、排列组合问题基本概念

三、排列组合问题解题方法

四、错位重排问题

考点二概率问题

考点三容斥问题

考点四抽屉问题

第三节数学运算其他题型精讲

名师导学

考点一时钟问题

一、钟面问题

二、坏钟问题

考点二推理问题

考点三年龄问题

考点四日期问题

考点五方阵问题

考点六植树问题

考点七鸡兔同笼问题

考点八牛吃草问题

高分强化训练

第三章判断推理图形推理

节图形推理技巧集萃

名师导学

技巧一特征分析法

一、特征图形分析

二、特征元素分析

技巧二求同分析法

一、特征属性求同

二、构成元素求同

技巧三对比分析法

一、对比寻找细微差异

二、对比寻找转化方式

技巧四位置分析法

一、组合图形的相对位置

二、同一图形的位置变化

第二节图形推理题型精讲

题型一数量型图形推理

名师导学

考点一线条数与笔画数

考点二封闭区域数

考点三点的个数

考点四角的个数

考点五特殊元素的个数

考点六图形部分数

考点七图形种类数

考点八数量换算

题型二特征型图形推理

名师导学

考点一对称性

考点二直曲性

考点三封闭与开放性

考点四结构特征

考点五构成特征

考点六一笔画特征

题型三位置型图形推理

名师导学

考点一图形移动

考点二图形旋转

考点三图形翻转

题型四组合型图形推理

名师导学

考点一图形叠加

考点二图形组合

题型五空间型图形推理

名师导学

考点一平面与立体的转化

一、对三维空间的认识区分相邻面与相对面

二、线条类的"折纸盒"问题标点法

三、图形类的"折纸盒"问题小图形的相关性

考点二立体图形与其三视图

高分强化训练

第四章判断推理逻辑判断

节逻辑判断技巧集萃

名师导学

技巧一找突破口法

一、与确定条件有关的条件

二、反复提及的条件

三、条件

技巧二假设法

一、选项假设法

二、题干假设法

技巧三排除法

技巧四排序法

技巧五图表法

一、列表法

二、画图法

技巧六计算法

第二节逻辑判断题型精讲

题型一可能性推理

名师导学

考点一削弱型题目

一、削弱型题目题型特点

二、削弱型题目的解题步骤

三、削弱型题目解题方法

一削弱论点

二削弱论据

三削弱论证关系

四削弱因果联系

五削弱程度的比较

六不能削弱型

考点二加强型题目

一、加强型题目题型特点

二、加强型题目解题方法

一加强论点

二加强论据

三加强论证关系

考点三前提型题目

一、前提型题目题型特点

二、前提型题目的解题步骤

三、前提型题目解题方法

一建立联系

二排除他因

三推论可行

考点四解释型题目

一、解释型题目题型特点

二、解释型题目的解题步骤

三、解释型题目解题方法

考点五评价型题目

一、评价型题目题型特点

二、评价型题目的解题步骤

三、评价型题目考查方式

一常规评价

二找争论的焦点

三直接评价论证方法

四寻找相似的逻辑结构

考点六结论型题目

一、结论型题目题型特点

二、结论型题目的解题步骤

三、结论型题目解题方法

一对题干信息的理解

二需要归纳题干论点

题型二必然性推理

名师导学

考点一直言命题

一、直言命题基础知识

一概念间关系

二直言命题的分类

三直言命题的真假关系

四直言命题的变形推理

五直言命题的对当关系

六三段论推理

七直言模态命题

二、直言命题题型精讲

一直言命题一句推论型

二直言命题多句推论型

三三段论补充前提型

四直言命题未知真假型

考点二复言命题

一、复言命题基础知识

一复言命题定义

二复言命题的基本推理规则

三复言命题的复杂推理

二、复言命题题型精讲

一复言命题一句推论型

二复言命题多句推论型

三复言命题补充前提型

四复言命题未知真假型

题型三智力推理

名师导学

考点一真假型

考点二排序型

考点三匹配型

考点四数学型

考点五其他型

高分强化训练

第五章判断推理定义判断

节定义判断技巧集萃

名师导学

技巧一提取要点法

一、定义要点的分类

一主体

二客体

三目的

四原因

五条件

六方式、方法或手段

七结果

二、提取要点法的应用

技巧二关键信息归纳法

一、定义的关键信息

二、关键信息归纳法的应用

第二节定义判断题型精讲

名师导学

考点一传统对应型

考点二升级筛选型

高分强化训练

第六章判断推理类比推理

节类比推理技巧集萃

名师导学

技巧一遣词造句法

一、遣词造句法之遣词

二、遣词造句法之造句

技巧二横纵对比法

第二节解题核心知识

名师导学

考点一概念间关系

考点二近反义关系

考点三描述关系

考点四条件关系

考点五语法关系

第三节类比推理题型精讲

名师导学

题型一传统题型

一、基本概念

一两词型

二三词型

二、解题思路

一一种横向逻辑关系作答

二多种横向逻辑关系共同作答

三一种纵向逻辑关系作答

四横纵或纵横逻辑关系联合作答

题型二对当型

高分强化训练

第七章言语理解与表达

节言语理解与表达技巧集萃

名师导学

技巧一对应分析法

一、解释关系

二、并列关系

三、顺承关系

四、递进关系

五、转折关系

技巧二关键信息识别法

一、关键词

一高频词：确定文段论述主题、重点

二表示某一特定含义的概念：确定文段落脚点

三提示文段重点或结构的词：指示重点、区分层次

二、关键句

三、关键暗示信息

一修辞手法

二标点符号

三数字信息

第二节言语理解与表达题型精讲

题型一逻辑填空

名师导学

考点一实词填空

一、词语的理性义

一词义的侧重点

二词义所指的范围

三词义的轻重程度

二、词语的色彩义

一词语的感情色彩

二词语的语体色彩

三词语的形象色彩

三、词语搭配

一习惯搭配

二常考专业术语

四、词义辨析方法

一语素分析法

二语法判定法

考点二成语填空

一、理解成语含义

一望文生义

二断词取义

三忽视多义

四形近、音近混淆

二、判断成语恰当的角度

一从适用对象角度判断

二从程度轻重角度判断

三从侧重点角度判断

四从感情色彩角度判断

五从语法角度判断

六从语义重复角度判断

考点三关联词填空

一、并列关系

二、承接关系

三、递进关系

四、选择关系

五、转折关系

六、假设关系

七、条件关系

八、因果关系

题型二语句表达

名师导学

考点一语句连贯

一、题型特点

二、解题指津

一八大解题原则+技巧

二解题步骤

三注意代词

考点二病句辨析

一、病句的六大类型

一成分残缺

二成分赘余

三句式杂糅

四搭配不当

五歧义

六不合逻辑

二、解病句辨析题的两大方法

一结构分析法

二词语标识法

题型三片段阅读

名师导学

考点一主旨观点型题目

一、题型特点

一材料特点

二提问方式特点

三正确答案特点

二、解题技巧

一特定字眼

二论述对象

三论证方法

四感情倾向

考点二细节理解型题目

一、无中生有

二、颠倒黑白

三、偷换概念

四、以偏概全

五、混淆时态

六、逻辑混乱

七、推断错误

考点三词句理解型题目

一、题型特点

二、解题技巧

考点四推断下文型题目

一、题型特点

二、解题技巧

一关注尾句

二锁定材料结构

三排除三种信息：前文信息、本文信息、无关信息

高分强化训练

第八章资料分析

节资料分析考点精讲

名师导学

考点一增长问题

一、增长率问题

一同比增长率

二环比增长率

三年均增长率

二、增长量问题

一同比增长量

二环比增长量

三年均增长量

考点二百分数、百分点问题

一、"降低增加了a%"和"降低增加为a%"

二、区分"占"、"超"、"为"、"比"

三、拉动……增长……百分点

考点三比重问题

一、比重

二、比重与增长

一比重的变化幅度

二部分增加量

考点四倍数、翻番问题

一、倍数问题

一倍数与增长率

二倍数与增长量

二、翻番问题

考点五平均数、中位数问题

一、平均数

一平均数

二加权平均数

二、中位数

考点六进出口额问题

一、进出口额

二、贸易顺/逆差

一贸易顺差

二贸易逆差

考点七指数问题

考点八利率问题

考点九汇率问题

第二节资料分析技巧集萃

名师导学

技巧一尾数法

一、加法运算尾数位数规则

二、减法运算尾数位数规则

三、乘法运算尾数位数规则

技巧二首数法

一、加法运算中的首数位数规则

二、减法运算中的首数位数规则

三、除法运算中的首数位数规则

技巧三有效数字法

一、乘法运算进舍位原则

二、除法运算进舍位原则

技巧四特征数字法

一、尾数为5、25、125的分数转化

二、小数与真分数的近似转化

三、小数与无理数的转化

技巧五乘除法转化法

一、a=b/(1+x)≈b1-x

二、a=b/(1-x)≈b1+x

技巧六范围限定法

一、加法/乘法运算

二、减法运算

三、除法运算

技巧七运算拆分法

一、乘法运算拆分原则

二、除法运算拆分原则

技巧八分子分母比较法

一、化成分子相同比较

二、化成分母相同比较通分

技巧九分子分母差额法

一、分子分母差额法模型

二、两个分数大小的比较

三、分子分母差额法在乘法中的应用

技巧十常见算式处

　　李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，具有十多年公务员考试辅导与实战经验，对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究，主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程，讲课系统、全面、有效，倍受考生欢迎和推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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　　《中公教育2014陕西省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（版）》

　　技巧一

　　数项特征分析

　　在公务员考试数字推理中，数项特征主要包括整除性、质合性、多次方数表现形式、数位特征等。

　　一、整除性

　　一个整数的整除性是指这个数可以被哪些整数整除，如12，可被1、2、3、4、6、12整除。每个正整数都可以被1和它本身整除。一个数的约数越多，其整除性越好。

　　整除性可以用来考查整数乘积拆分数列、等比数列等，当一个数表现出很好的整除性时，可以试着考虑它的因数来寻求规律。

　　二、质合性

　　质数与合数是从约数的角度对所有大于1的整数的一个划分，规定：除了1和它本身以外还有其他约数的数是合数，只有1和它本身两个约数的数是质数。1既不是质数也不是合数。除2以外，所有的质数都是奇数。

　　100以内的质数共有25个，从小到大依次是2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

　　在分析一些数列构成时利用质合性有助于推断规律的形式，譬如质数没有很好的整除性，根据这一点就可以排除通过“作商”来寻求规律。

　　三、多次方数表现形式

　　通常把能够写成一个整数的整数次幂的数称为多次方数，如16=24=42、27=33。多次方数附近的数也可写成多次方数与整数和或差的形式，如7=23－1、26=52＋1=33－1。

　　四、数位特征

　　将一个多位数看成几个数字的组合，这些数字之间的相互关系被称为这个数的数位特征。数位特征分析多应用于数字位数较多的数列。

　　如123，看成数字1、2、3的组合。1＋2=3，即认为“百位数字与十位数字之和等于个位数字”，这就是123的一个数位和的特征。

　　又如1236，看成12、36的组合。36÷12=3，即认为“十位数字与个位数字组成的两位数是千位数字与百位数字组成的两位数的三倍”。

　　下表中列出一些数，并给出了它们的基本性质，读者还可以发散思维，想到更多。

　　【例题1】1，6，20，56，144，（）

　　A．256B．312C．352D．384

　　解析：此题答案为C。除1外各项都有良好的整除性，因此考虑对每项进行乘积拆分。6可以拆为2×3，20拆为4×5，56拆为8×7，144拆为16×9，1只能拆为1×1。因此个乘数依次为1，2，4，8，16；第二个乘数依次为1，3，5，7，9。前者是等比数列，后者是等差数列。（）=32×11=352，答案选C。

　　【例题2】4938，3526，3124，2621，1714，（）

　　A．1565B．1433C．1916D．1413

　　解析：此题答案为D。从数位特征的角度分析，将每个四位数的前两位数字和后两位数字分别看成一个两位数，这两个两位数的差依次是49-38=11、35-26=9、31-24=7、26-21=5、17-14=3。因此空缺项千位和百位组成的数减去十位与个位组成的数所得的差应是1，选项中符合这一规律的是D。

　　技巧二

　　运算关系分析

　　数字推理运算关系主要指的是数字间规律通过运算联系。包括和、差、倍、比运算关系，幂次运算关系，组合运算关系。

　　一、和、差、倍、比运算关系

　　如著名的斐波纳契数列1，1，2，3，5，8，…，是基本的和数列，数项之间关系通过加法运算联系，每一项等于前面两项的和。

　　二、幂次运算关系

　　涉及幂次运算的规律，如1/2，4，2，16，256这个数列的基本规律是4=2，24=16，162=256。

　　三、组合运算关系

　　上述基本运算关系相结合构成组合运算关系，如数列1，4，10，28，76这个数列的规律为（1+4）×2=10，（4+10）×2=28，（10+28）×2=76，前两项之和的2倍等于第三项。

　　（一）常见的运算方式有限，但组合起来却有很多种，加之隐含其中变化的基本数列种类众多，所以数列各项之间的运算关系不能一一列举。

　　（二）运算关系是基本数列变式的核心内容之一。

　　【例题1】1，2，5，26，677，（）

　　A.458329B.458330C.567121D.792163

　　解析：此题答案为B。观察到选项数字很大，从幂次运算关系入手构造规律。项的平方+1=第二项。因此，12+1=2，22+1=5，52+1=26，262+1=677，6772+1=（458330）。选项各数尾数不同，参考资料分析中的尾数法可直接通过计算尾数选择答案。

　　【例题2】1，4，11，27，61，133，（）

　　A．268B．279C．294D．309

　　解析：此题答案为B。从相邻数字运算关系角度分析。由1运算得到4的方式不易确定，先考虑4运算至11的方式，4×4－5＝11、4×3－1＝11、4×2＋3＝11，结合11运算至27的方式，11×2＋5＝27、11×3－6＝27，比较分析不难确定此题的规律：1×2＋2=4、4×2＋3=11、11×2＋5=27、27×2＋7=61、61×2＋11=133、133×2＋13=（279），即每一项的2倍依次加上质数列2、3、5、7、11、（13）得到下一项。

　　技巧三

　　整体特征分析

　　数列的整体特征包括三个方面的内容，一是数列的数字构成，二是数列的变化趋势，三是数列的结构特征。

　　一、数字构成

　　数字推理的题干数字主要有整数、分数、根式、小数等。当题干由几种不同形式的数组成时，我们应将不同形式的数转化为相同形式的数，以便寻找规律。

　　二、变化趋势

　　数列的变化趋势主要有三类，一是持续递增或递减，二是先增后减或先减后增，三是增减交替（注：增减交替特指数列后项减前项形成的差数列是一个正负数交替排列的数列）。数列的增减趋势与数列各项之间的运算关系或数项特征密切相关。分析数列的变化趋势的目的在于为寻找数项特征和运算关系提供帮助。

　　三、结构特征

　　结构特征分析的主要目的是为了验证数列是否存在间隔和分组这两类特殊结构。这两种结构表现的共同特征是数项较多，间隔结构数字交错相似，分组结构数字往往是相邻两项或三项相似。一旦从结构分析中得到了验证，整道题就会迎刃而解。

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