广东乡镇公务员考试用书中公2022广东省乡镇公务员录用考试辅导教材申论历年真题及考前冲刺试卷 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《中公版·2022广东省乡镇公务员录用考试辅导教材：申论历年真题及考前冲刺试卷》由中公教育考试研究院潜心研发而成，由8套真题和6套考前冲刺试卷组成。

每套真题均配套详细解析，手把手教考生读材料、选要点；6套考前模拟试卷均严格依据广东省乡镇考试真题编写而成，难度科学合理，契合考试特点，材料主题新颖，紧随公考趋势，全面满足考生复习备战需求。

2021年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2020年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2019年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2017年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2016年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2015年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2014年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

2013年广东省乡镇公务员录用考试申论试卷

广东省乡镇公务员录用考试申论考前冲刺试卷（一）

广东省乡镇公务员录用考试申论考前冲刺试卷（二）

广东省乡镇公务员录用考试申论考前冲刺试卷（三）

广东省乡镇公务员录用考试申论考前冲刺试卷（四）

广东省乡镇公务员录用考试申论考前冲刺试卷（五）

广东省乡镇公务员录用考试申论考前冲刺试卷（六）

参考答案

申论答题纸

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　　　　申论考前冲刺试卷（一）

　　　　重要提示：

　　　　为维护您的个人权益，确保考试的公平公正，请您协助我们监督考试实施工作。

　　　　本场考试规定：监考人员要向本考场全体考生展示题本密封情况，并邀请2名考生代表验封签字后，方能开启试卷袋。注意事项

　　　　时限：120分钟满分：100分

　　　　1.本次申论考试分题本和答题卡两部分，题本提供有关材料及问题，答题卡供你作答时使用。

　　　　2.考生姓名、准考证号务必填写在答题卡密封线内指定位置，答题卡上不准做与答题无关的标记符号。注意：所有作答都必须填写在答题卡指定位置上，否则无效。

　　　　3.用蓝色、黑色墨水笔（签字笔）或圆珠笔作答。要求书写清楚，卷面整洁。

　　　　4.本次申论试卷共有5个问题。总时限为120分钟。

　　　　广东乡镇公务员·申论考前冲刺试卷（一）第页作答要求

　　　　问题一：请根据给定材料，分析墨园村的乡村旅游经济为何能够发展壮大。（15分）

　　　　要求：全面准确，表达清晰；篇幅不超过200字。

　　　　问题二：请根据给定材料，就改善与加强我国乡土教育问题提出相应的对策。（15分）

　　　　要求：符合实际，切实可行，有针对性；篇幅不超过200字。

　　　　问题三：请根据给定材料，谈谈J市社区治理实践中探索的新路子、新经验。（20分）

　　　　要求：内容全面，表达准确，条理清晰；篇幅不超过300字。

　　　　问题四：请根据给定材料，就D县果业发展面临的问题提出相应的解决措施。（20分）

　　　　要求：符合实际，切实可行，有针对性；篇幅不超过300字。

　　　　问题五：请根据给定材料，概括各地在污染防治攻坚，推动绿色发展过程中所采取的措施。（30分）

　　　　要求：全面、准确，有条理；篇幅不超过400字。

　　　　给定材料

　　　　材料1

　　　　“每到周末都有游客过来，村里可热闹了。”57岁的老陈为自己是墨园村人感到自豪。

　　　　近年来，墨园村以古村落为重点，不断强化人居环境整治，慕名而来的游客络绎不绝。

　　　　走进墨园村，沿着青灰石板铺成的小道行走，一座座清代古建筑、古民居映入眼帘，历史在眼前鲜活起来。

　　　　墨园村是个古村落，古建筑有10多栋约350间，其中围门楼、墨园古井等被评为市级文物保护单位。墨园村古村落是该区现存规模、保存较好的古建筑群，具有较高的历史价值，村里至今仍保留着具有200多年历史的闹元宵传统习俗，村里还有石板路、水路运输等古驿道史迹等。

　　　　“为更好地保护和利用古村落，村里制定了古建筑传承与保护村约。根据村约，村民不得随意拆建古建筑，同时还要做好古村落的保护工作。”墨园村党总支部书记说，如今村民保护意识大大提升，古建筑得到了较好的保护。村民都很自觉，在建房的时候特别注意房屋不高于古建筑，不在古建筑周围乱搭乱建。正是在村民的守护下，古村落散发着独特的魅力。

　　　　墨园村乡村旅游的火热发展离不开人居环境整治取得的成效。早在2013年，该村就陆续开展村容村貌整治活动，在村内道路和广场及房前屋后种植绿化树，美丽的生态环境让人仿佛走入花园庭院。村里还请专人负责绿化管理。如今，村里有多名保洁员，负责每天清扫街道、清理垃圾的工作。

　　　　“墨园村文化底蕴深，环境整洁，绿化做得非常好，我很喜欢这里，所以决定在这里开民宿，发展乡村旅游。”墨园村首家民宿的负责人说。

　　　　在墨园村一片果园里，村民杨大哥正忙活着。杨大哥原本在城里一家工厂上班，为了方便照顾家庭，他选择返乡创业。随着该村乡村游的人气越来越旺，他看到了发展商机，租下了50亩地，大量种植西瓜和番石榴。“现在，游客越来越多了，到采摘季节，几乎每个周末都有游客来采摘番石榴。我准备扩大种植规模，种植更多水果品种，同时搞农业乐、窑鸡体验等。”杨大哥对未来发展充满信心。

　　　　除了专注事业，杨大哥还热衷于村里的发展。近几年，村里成立了爱心基金会，义工团队微信群里的成员有400多人，他便是其中一员。如今，随着墨园村古村旅游的发展，村里经常举办大型活动，他积极参与其中，参与义务劳动、为游客做好交通指引等。他的妻儿也是义工团队成员，妻子近还成为村里的“导赏员”，为进村参加活动的团队、游客解说村里古建筑的历史文化、故事，让他们进一步了解该村的历史文化。杨大哥表示，“作为墨园村的一员，我们都想为村里出力，希望村里的发展越来越好”。

　　　　材料2

　　　　广东高考语文试卷里曾有一道颇具地方特色的题目，就是对对子。当时，给出的上联是“荔枝龙眼木瓜皆为岭南佳果”，请考生对出下联。结果很多考生得了零分。细究起来，乡土教育的薄弱，本土人文知识的缺失，是学生失分的直接原因。

　　　　一个乡土教材开发项目的研究小组曾数次赴湘西调研，与当地小学老师及教科院人员一起，编写了一本《美丽的湘西我的家》作为湘西各小学的乡土教材。该教材设计的课文，有《地图上的家乡》《从平原到深山的苗家人》等。同时，研究小组还设计了活动课，如“我们的家族树”“我们的手艺”等，试图让孩子们在实地调查和动手动脑中获得知识和情感体验。如今，这本教材已在湘西多所小学使用。

　　　　《家在秦岭》是人民教育出版社与世界自然基金会合作开发的系列乡土教材之一，内容包括秦岭地理环境、历史文化、生物多样性及其保护、当地生产活动、民风民俗等学生身边的社区课程资源。近年来，政府、民间组织的推动，正在让以乡土地域环境和文化为主要内容，以认识家乡、热爱家乡并进而热爱祖国为目的的乡土教育，在越来越多的学校以校本课程的形式实施。

　　　　小刘在佛山长大。大学期间，小刘走访了佛山几乎所有的文化古迹，翻看了很多有关家乡的书。但他发现：许多孩子根本无心向学，更谈不上学习乡土文化；部分学生缺乏传统文化的熏陶，脱离了自己生活的环境，爱国爱家就成为一句空话。

　　　　毕业以后，小刘到家乡一所中学教书。在教学的过程中，他尝试着让孩子们多外出参观、调查，培养他们对周围生活环境的认识和主动学习的能力。有时他还带学生去看历史古迹，让他们感受家乡深厚的文化积淀和先辈们的创造精神。而由他策划的“乡土教育进校园”方案，已被列入当地*门的实施计划。

　　　　据广州实验学校的钟老师介绍，早在十多年前，广州市*出版过一本叫《我爱广州》的教材，里面有许多关于广州的故事与人文、自然知识，老师们也采用这本教材授课。但从总体上来看，近些年乡土教育不被重视，更多的学校采用了全国统一的课本，乡土文化知识很少被提到。

　　　　广州五中的严老师谈到乡土教育时，话语中充满了无奈：“从学生的作文和行为中，我感到了他们人文知识的欠缺。其实，这在所难免。试想，孩子们天天忙着上课、考试，哪有时间学习乡土知识、了解本土文化？”

　　　　材料3

　　　　2021年6月12日晚7点，J市A社区老旧小区改造指挥部门口，一场热闹的“社区夜话”正在进行。小区居民代表你一言我一语，表达对小区改造的期待。

　　　　指挥部潘书记介绍，从2021年3月份以来，A社区每月至少开展一两次“社区夜话”活动，现场听取民情民意，对群众反映的问题，能现场解决的现场解决；不能现场解决的，明确办理时限，及时咨询、请示和研究，形成明确意见，按时解决或答复。

　　　　截至目前，该区通过“社区夜话”、网络问政、问卷调查等方式，收集涉及群众出行、就业、教育等方面的意见建议612条，梳理形成“我为群众办实事”实事清单292件。

　　　　前不久，J市X社区网格员小川，在日常巡查时发现一个地方人员聚集，有销售人员正在夸大宣传保健品功效。他马上掏出手机，通过“网格e家”向街道综治中心上报情况。很快，派出所民警在网格员的配合下，把30多名老年人劝离现场，并对组织者依法作出处置。

　　　　小川说，除了入户开展反诈宣传外，他还组建微信群，在群里分享防范诈骗手段的措施。同时，居民也可以在微信群里反映各类问题，经核查属实，按程序为其发放群防群治奖励。

　　　　社会治理是一项系统工程，不能只靠社区党委单打独斗。J市线上线下齐发力，创新“党建引领、双线融合”社会治理机制，整合调动各种力量共同参与社区发展治理。

　　　　“咚咚咚！”深夜时分，J市X社区一栋单元楼里响起急促的敲门声。原来，今年90多岁的唐大爷睡眠比较浅，失眠时总以为周围有噪音，经常到居委会、街道办投诉。

　　　　得知情况后，有着40多年党龄的老党员彭大爷决定尝试调解。今年68岁的彭大爷是该社区“老党员工作室”的一员，平时善于处理邻里纠纷。上门陪唐大爷前前后后聊了10多次后，唐大爷再也没和邻居闹过矛盾。

　　　　近年来，为了让退休老党员、老干部参与社区治理，J市打造“老党员工作室”品牌，帮助解决社区治理中的难点、堵点。在J市，这样的老党员工作室目前有384个。

　　　　“小李啊，你帮我看看，这个大病救助怎么申报？”“小李，我的残疾证到期了要怎么申领？”在J市B社区，居民来办事，已经习惯性地先走到第三张桌子前询问，这是“全科社工”小李的办公桌。

　　　　2020年，J市民政局在全市开展“全科社工”服务标准化窗口建设：将原先专人专岗、一专多能的社区工作模式，转化成全科全能，即一位社工帮居民办理N项业务，并将“一人受理、全程办理”后节省下来的人力融入社区网格化管理，打通服务百姓的“后一公里”。

　　　　如今，小李一下子成了居民公共服务的“小百科”。除了日常的网格管理，他几乎要熟悉社区所有条线的事宜，以便能在时间为居民服务。

　　　　材料4

　　　　“父亲脑梗常年卧床，辛苦种植的黑布林无人收购，中间商吸血压价，全县主导类型水果大量待销，邀请电商帮扶”，再配以满地烂果的照片，一篇题为《求援！好吃的黑布林面临滞销》的文章在某电商平台发布，随后被多家自媒体转发。然而不久后，有媒体调查发现，这篇文章存在悲情营销之嫌。

　　　　文章对孟大哥的描述“40岁，至今未婚，父亲脑梗”不假，但其父并未瘫痪在床，而是能拄拐行走；“5亩黑布林，是维系这个脆弱家庭的经济来源”也与事实不符，孟家仅有2亩李子，包括黑布林和美一两个品种。与村里多数人家一样，孟家种植了多季不同水果，比如5亩桃子。孟大哥还介绍说，为了显示滞销，电商拍照时甚至将筐里的李子倒在地上，再拍一些田里的烂果，而事实上每年果农在售出前都会把下捡果（也称“次果”）扔掉。通常而言，黑布林成熟后约有3

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