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悦读乐园 -学校心理咨询专业理论与技术 陈福国【正版书籍】
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国【正版书籍】书籍详细信息

  • ISBN：9787208082908
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2008-01
  • 页数：588
  • 价格：12.30
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《学校心理咨询专业理论与技术》全面系统地介绍了学校心理咨询的基本理论和基本技术。全书围绕中小学生及高校学生的心理健康和心理问题的解决，详细论述了各种沟通技术，挑战技术，影响技术等，初步介绍了各种心理咨询工作的一般过程和运作模式，以及作为心理咨询师必备的基本素质，道德要求和工作原则。全稿讲解翔实具体，提供了丰富的案例，具有很强的实际操作性，是一部质量较好的心理咨询学的基础性教材。

书籍目录：

前言

章心理咨询概述

节心理咨询的基本概念

第二节心理咨询的对象、任务及形式

第三节心理咨询简史与现状

第四节心理咨询的常用技术

第二章心理咨询主要学派

节精神动力学派

第二节行为主义理论

第三节人本主义理论

第四节认知心理学的基本理论

第三章心理健康与异常心理

节心理健康

第二节异常心理

第三节常见异常心理的主要表现与评估

第四章心理评估

节心理评估概述

第二节智力测验

第三节人格测验

第五章学校心理咨询师的角色与职责

节学校心理咨询师的角色定位

第二节学校心理咨询师的基本职责

第三节学校心理咨询的工作模式与架构

第六章学校心理咨询师的职业素养

节学校心理咨询师的基本素质

第二节学校心理咨询师的工作原则

第三节学校心理咨询师的工作态度

第四节学校心理咨询师的价值立场

第七章学校心理咨询的初级沟通技术

节关注技术

第二节倾听技术

第三节同感技术

第四节探究技术

第八章学校心理咨询的沟通技术

节挑战技术概述

第二节挑战技术的应用时机

第三节挑战技术的种类

第四节对挑战技术的曲解

第五节挑战技术的实务演练

第九章学校心理咨询的影响技术

节影响技术概述

第二节帮助来访者学习情绪自我调节的技术

第三节帮助来访者学习自我激励的技术

第四节帮助来访者学习行为改变和行动计划的技术

第十章学校心理咨询的一般过程

节学校心理咨询的初始阶段

第二节学校心理咨询的探索阶段

第三节学校心理咨询的导向阶段

第四节学校心理咨询的结束阶段

第十一章学校心理咨询的评估过程

节评估过程概述

第二节评估过程的重点内容

第三节评估过程的原因分析

第十二章学校心理咨询的问题管理及发展取向模式

节问题管理及发展取向模式概述

第二节帮助来访者讲出实情、明确问题、发现机会

第三节帮助来访者构建理想未来

第四节导向成功——帮助来访者实现

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

《学校心理咨询专业理论与技术》全面系统地介绍了学校心理咨询的基本理论和基本技术。全书围绕中小学生及高校学生的心理健康和心理问题的解决，详细论述了各种沟通技术，挑战技术，影响技术等，初步介绍了各种心理咨询工作的一般过程和运作模式，以及作为心理咨询师的基本素质，道德要求和工作原则。全稿讲解翔实具体，提供了丰富的案例，具有很强的实际劋作性，是一部质量较好的心理咨询学的基础性教材。

书籍介绍

《学校心理咨询专业理论与技术》全面系统地介绍了学校心理咨询的基本理论和基本技术。全书围绕中小学生及高校学生的心理健康和心理问题的解决，详细论述了各种沟通技术，挑战技术，影响技术等，初步介绍了各种心理咨询工作的一般过程和运作模式，以及作为心理咨询师必备的基本素质，道德要求和工作原则。全稿讲解翔实具体，提供了丰富的案例，具有很强的实际操作性，是一部质量较好的心理咨询学的基础性教材。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：3分

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  • 书籍清晰度：3分

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下载评价

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  • 网友 利***巧： ( 2025-01-13 12:29:05 )

    差评。这个是收费的

  • 网友 焦***山： ( 2025-01-01 08:27:01 )

    不错。。。。。

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ISBN：9787208082908
出版社：暂无出版社
出版日期：2008-01
作者：暂无作者
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