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内容简介：
本书针对培训师、教师在授课现场的几个典型场景展开分析，如培训纪律和氛围、师生问答、小组讨论、学习活动和 课程等，对每个场景中存在的共性问题进行凝练和总结，再逐一进行常见原因分析，从表面现象到问题的本质进行深度挖掘，之后针对性地提出立刻可以解决的措施和预防性措施。本书共五章，前四章内容侧重在线下课程，第五章是针对近两年比较流行的 课程。本书具有很强的实操性，有助于指导培训师和教师 好地进行授课。
书籍目录：
章 培训纪律和氛围的相关问题及对策
本章导读
问题1学员迟到
案例1-1 调整后的日程安排
案例1-2 推迟的暖场活动
问题2宣布课程开始后，学员各行其是
案例1-3 提前到场的培训师
案例1-4 我是“007”
问题3学员说：“我都会了，有什么好学的!”
案例1-5 空降的学员
案例1-6 我会剥洋葱
问题4学员频繁看手机
案例1-7 看手机引发的“培训公约”
问题5学员窃窃私语
案例1-8 私下交流的学员们
问题6学员走神
案例1-9 拼图学习新品知识
问题7课间休息后“缺人”
案例1-10 期待开课的学员
问题8学员停在上一环节
案例1-11 两次“返场”的会议准备
问题9学员早退
案例1-12 提前结束的课程
案例1-13 改签的学员
问题10设备故障
案例1-14 没电如何做培训
本章总结
第二章 师生问答中的问题及对策
本章导读
问题1提问冷场
案例2-1 慢热的发言氛围
案例2-2 “启发”的尴尬
案例2-3 两次冷场
问题2提出异议
案例2-4 如何应对“学员提问不会”
问题3回答错误
案例2-5 一句话自我介绍
案例2-6 暖场方式的讨论
问题4插话者
案例2-7 艰难的收获分享
案例2-8 关于提问的总结
问题5跑题
案例2-9 视频中的会议
问题6长篇大论
案例2-10 沟通案例分享
案例2-11 我知道
问题7争论不休
案例2-12 小组讨论时学员彼此打断
案例2-13 好问题的特点
问题8唱反调
作者介绍：
苏平，企业管理顾问和职业培训师。拥有19年的企业管理实践，16年的培训师经验。独创了企业内部培训师的核心工具“问题树课程开发模型”，并出版了原创书籍《培训师成长手册》，成为众多企业大学、内部培训师的教材。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
培训师成长实战手册：授课现场的问题及对策
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：4分
加载速度：3分
安全性：3分
稳定性：8分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
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下载评价
- 网友 屠***好： ( 2025-01-04 03:02:08 )
还行吧。
- 网友 家***丝： ( 2025-01-15 21:40:41 )
好6666666
- 网友 温***欣： ( 2025-01-11 09:43:56 )
可以可以可以
- 网友 敖***菡： ( 2025-01-09 08:47:43 )
是个好网站，很便捷
- 网友 益***琴： ( 2025-01-01 10:48:20 )
好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。
- 网友 孙***美： ( 2025-01-08 21:28:37 )
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- 网友 谢***灵： ( 2024-12-24 15:03:14 )
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- 网友 游***钰： ( 2025-01-08 20:26:05 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
- 网友 印***文： ( 2025-01-07 17:30:59 )
我很喜欢这种风格样式。
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：4分
主题深度：3分
文字风格：7分
语言运用：6分
文笔流畅：8分
思想传递：5分
知识深度：4分
知识广度：6分
实用性：4分
章节划分：8分
结构布局：9分
新颖与独特：6分
情感共鸣：5分
引人入胜：5分
现实相关：8分
沉浸感：6分
事实准确性：8分
文化贡献：5分