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新概念高中物理读本(第三册)本书注重物理知识系统全面,深刻剖析基本概念和基本规律,突显物理思维方法。书籍详细信息

  • ISBN:9787107216480
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2009-02
  • 页数:239
  • 价格:10.45
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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  • 更新时间:2025-01-20 00:42:59

内容简介:

新概念高中物理读本3,ISBN:9787107216480,作者:赵凯华,张维善 著


书籍目录:

章 热学的基本概念

 §1. 热现象的研究

  1.1 热现象与热学

  1.2 微观世界和宏观世界的一座桥梁

 §2. 温度和温标

  2.1 平衡态和状态参量

  2.2 热平衡定律和温度

  2.3 温标和温度计

 §3. 热量和热传递

  3.1 热是什么

  3.2 热传递

  3.3 热平衡方程

 §4. 分子动理论基础

  4.1 物质由分子、原子等微观粒子组成-

  4.2 物质分子处于不停顿的无规则运动状态

  4.3 分子之间存在相互作用

 §5. 内能

  5.1 分子的动能

  5.2 分子势能

  5.3 内能

第二章 物质的聚集态

 §1. 气体的实验定律与理想气体状态方程

  1.1 玻意耳定律

  1.2 查理定律和盖吕萨克定律

  1.3 理想气体状态方程

  1.4 道尔顿分压定律

 §2. 理想气体的压强、温度和内能

  2.1 气体的微观模型

  2.2 理想气体的压强

  2.3 理想气体的温度和内能

 §3. 从理想气体到实际气体

  3.1 分子体积所引起的修正

  3.2 分子力对压强的影响引起的修正

 §4. 固体

  4.1 晶体的宏观特征

  4.2 晶体的微观结构

  4.3 非晶体

  4.4 固体中分子的热运动

 §5. 液体

  5.1 液体的微观结构和分子热运动

  5.2 液体的表面张力

  5.3 润湿(浸润)现象

  5.4 毛细现象

  5.5 液晶

第三章 物质聚集态的转化与共存

 §1. 熔化和凝固

  1.1 熔化及其微观解释

  1.2 熔化曲线

  1.3 熔化热

 §2. 汽化

  2.1 蒸发

  2.2 饱和汽与饱和汽压

  2.3 沸腾

  2.4 汽化热

 §3. 液化

  3.1 液(汽)化曲线

  3.2 临界温度

 §4. 升华和凝华

  4.1 升华和凝华

  4.2 三相点和三相图

 §5. 大气中水汽的变化

 ……

第四章 热力学定律

第五章 几何光学

第六章 波动光学

第七章 量子物理


作者介绍:

赵凯华,北京大学物理系教授,曾任北京大学物理系主任,国家教委高等学校理科物理学与天文学教学指导委员会委员、基础物理教学指导组组长,中国物理学会副理事长,现任中国物理学会教学委员会主任。科研方向为等离子体理论和非线性物理。主要著作有《电磁学》(与陈熙谋合著,高等教育出版社出版,1987年获第一届国家级全国高校优秀教材奖),《光学》(与钟锡华合著,北京大学出版社出版,1987年获第一届国家级全国高校优秀教材奖),《定性与半定量物理学》(高等教育出版社出版,1995年获第三届国家教委全国高校优秀教材一等奖),等。《新概念物理教程》中已出版的《力学》、《热学》、《量子物理》三卷是与罗蔚茵合写的,与罗蔚菌的合作项目:“《新概念力学》面向21世纪教学内容和课程体系改革”,1997年获国家级教学成果奖一等奖,“新概念物理”1998年获国家教委科学技术进步奖一等奖。

张维善,北京教育学院物理系教授,曾任北京教育学院副院长,中国物理学会教学委员会中学分会副主任,享受国务院政府特殊津贴。主要著作有《近代物理基础》(与刘雪成合著),《电磁场与电磁波》,《原子与原子核物理》,《电路和电磁场》,《磁场》,《磁之谜》(获1982年全国优秀图书二等奖),《高中物理学》(与沈克琦等合编),《中学物理素质教育丛书》(与间金铎等合编)。主要论文有“物理科学的进展与中学物理教学内容的改革”“素质教育与中学物理教学内容的改革”“关于物理教科书功能的一些思考”“从费恩曼的一次演讲说起”“超越昨天”等。


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其它内容:

书籍介绍

新概念高中物理读本3,ISBN:9787107216480,作者:赵凯华,张维善 著


书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:6分

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  • 思想传递:5分

  • 知识深度:4分

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  • 实用性:7分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:5分

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