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内容简介:
《零基础学C语言(第3版)》站在零基础学习的角度讲授C语言,使初学者能尽快掌握C语言程序设计的精髓,避免走弯路。在讲解知识点时,笔者采用由浅人深、逐级递进的学习方式进行内容设置安排。《零基础学C语言(第3版)》一共分为4篇,循序渐进地讲述了C语言的语法规则和编程思想,从基本概念到具体实践、从入门知识到高阶主题、从语法语义到数据结构和算法都进行了详细的阐述。主要内容包括数据的存储和获取、屏幕的输入与输出、运算符、表达式、分支语句、循环语句、函数、数组、指针、字符串处理、结构体、共用体、枚举、位运算、文件处理、作用域、预处理、数据结构等。最后一章通过对一些常见的C语言面试题的解析,为读者参加求职考试提供参考资料。 《零基础学C语言(第3版)》非常适合无C语言基础或基础薄弱的程序员阅读,并可作为开发人员的参考手册。
书籍目录:
前言篇?C语言基础第1章?踏上征程前的思想动员第2章?跟我写Hello?World第3章?分解Hello?World——最简单C程序的组成第4章?常量、变量及数据类型第5章?用屏幕和键盘交互——简单的输出和输入第6章?程序的基本构成——运算符和表达式第7章?程序的最小独立单元——语句第8章?条件判断——分支结构第9章?一遍又一遍——循环结构第二篇?一窥C语言门庭第10章?同一类型多个元素的集合——简单数组第11章?写程序就是写函数——函数入门第12章?C语言难点——指针初探第13章?字符串及字符串操作第14章?结构体、共用体、枚举和typedef第15章?如何节省内存——位运算第三篇?C语言进阶主题第16章?存储不仅仅局限于内存——文件第17章?灵活却难以理解——指针进阶第18章?更深入的理解——函数进阶第19章?生存期、作用域与可见域第20章?编译及预处理第21章?数据结构第四篇?C语言程序设计实例与面试题解析第22章?C语言程序课程设计:游戏第23章?面试题解析附录?ASCII编码表
作者介绍:
康莉,毕业于西安交通大学管理学院,获得管理科学与工程专业硕士学位。研究方向是信息管理与电子商务。1997年7月至今,任职于陕西省行政学院计算机系,主讲数据库、C语言,管理信息系统、计算机应用基础等。有丰富的开发经验,参与开发过多个网络应用系统。近几年发表的论文有《非线性理论在电子商务中的应用》、《软件维护管理研究现状的缺陷分析》、《计算机考试系统的设计与实现》、《基于数据挖掘技术的电子政务》等。在2007年学院评估工作中,参与撰写“计算机基础课教学改革”一文,荣获学院高等职业教育教学改革理论研讨会一等奖。
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原文赏析:
全球著名的开源组织网站:
www.sourceforge.net
专业的源代码编辑器,著名编辑工具有VI/VIM、Emacs/XEmacs等。
<代码开始 lang="c">
#include <stdio.h>
void main(void)
{
printf("nHello World!");
getchar();
}
</代码结束>
注释:
/*包含该头文件的目的是使用了函数printf()*/
/*空行,主要是为了分割,编译器忽略*/
/*主函数,入口点*/
/*函数开始*/
/*打印字符串*/
/*等待用户按回车键*/
/*函数结束*/
代码虽小,五脏俱全。
纵观代码,可以总结出如下特点:
(1)代码由单词、符号、空白组成。单词以英语单词为主,有的单词就是纯正的英语单词,如main、void、include;有的不是,如getchar、printf。单词一般都用小写。代码中的标点符号并不是随意输入的,每个符号在C中都有特定的含义。单词与单词之间用空白分隔,空白可以是空格,也可是tab制表符。空白的个数没有限制。
(2)C源代码从上往下阅读,也就是源代码的先后顺序是有讲究的。行与行之间可以有空白行,空白的行数是没有限制的。有的行顶格写,有的行却又后退了几格。这种,后退,称为“缩进”。如何缩进也是有讲究的。
(3)并没有专门的标志表示文件从哪里起始,也没有标志表示文件到哪里结束。从第一个字符开始,文件就开始了,到最后一个字符结束,文件就结束了。
C程序的注释
注释是用来帮助程序员阅读源代码和理解源代码的。编译器在编译源代码的时候,在目标代码生成以前,会把注释剔除掉,然后再进行编译。当然编译器是不会修改源文件的,这一切是在内存中完成的(?)。由于对于注释部分忽略不处理,就如同没有这些字符一样,所以注释不会增加编译后的程序的可执行代码长度,对程序运行不起任何作用。
对于注释,有以下几点说明:
(1)C语言的注释只有一种形式,就是以“/*"开始,以”/*"结束的注释对。
/*这段注释有...
void main(void){...}这一段是定义C程序的主函数。函数是可以完成一定功能的子程序。main函数是C语言程序的起始执行点,每一个C程序必须有且仅有一个main函数,它是由程序员提供的。
思考:操作系统是如何开始运行、调用一个程序的?这个问题的意思是:操作系统怎么知道一个程序的入口点在哪里?所谓入口点,就是程序的第一条指令。操作系统调入程序二进制代码到内存后,从哪条指令开始运行程序呢?
一种办法是从文件第一行开始,一行一行往下执行,直到文件结束。很多语言就是采用这种方式,比如QBASIC语言。这种方法的好处显而易见,人类是怎么阅读的,计算机就是怎么执行的。但是缺点也很多,当有两个源文件的时候,从哪个文件开始呢?
另一种办法是和运行程序的启动者协商一个规定的入口名称,从这个名称开始进入。这种方法就是C语言采用的方法。
main函数就是C程序的入口点。无论整个工程有多少个C源文件,必须编写且只能编写一个main函数。程序就是从main的第一条语句开始执行,然后在main函数中顺序执行其他语句,在这些语句中,调用其他函数,从而使整个程序运行起来。main函数结束了,整个程序也就结束了。写C程序,就是写main函数。
简单地说明一下定义函数的语法。
对于C语言,定义函数的语法规则如下:
返回值类型 函数名称(参数1,参数2...)
{
函数体
}
对比上面的语法规则可言看出,在void main(void)这一行中,第一个void是指main函数的返回值数据类型,void表示main函数仅仅完成某些功能,不向调用者返回数值。main是函数名称。函数可以是C语言系统提供的系统函数,也可以是用户自己编写的函数。用户自己编写的函数,函数名字可以自行决定。main后面是小括号对“()”,括号里是传递给函数的参数。类似初、高中学习的代数里的函数y=f(x)一样,x就是参...
main函数体中的语句如下:
printf("nHello World!");
这行是调用了C语言提供的按格式输出函数,该函数的名称是printf,小括号内双引号括起来的文字是printf函数的参数。该函数的功能是把小括号里的文字原样打印在屏幕上。也就是说双引号里的内容变化,则打印在屏幕中的文字也会变化。
说明:
"n"在这里有特殊的含义,读者可以发现"n"并没有在屏幕中打印出来。"n"中的""是转义字符,表示其后面紧跟的字符有专门的意思。“n"表示将光标移到第二行第一格,也就是回车换行的意思。
printf函数调用语句最后用分号结束。
函数定义和函数调用有如下的不同之处:
(1)简单地说,所谓函数定义就是程序员编写程序代码,去实现函数的功能。请读者注意,定义好的函数不一定会被调用。比如C语言提供的大批库函数都已经实现,但是程序员编写程序时并不会用到库函数中的每一个函数,只是从中挑选有用的库函数来使用。
(2)函数调用就是调用已经编写好的函数。这些已经编写好的函数可以是程序员自己编写的,叫作自定义函数;有的是C语言系统提供的函数,叫作库函数;有的是第三方提供的函数,叫作第三方函数。C语言系统向程序员提供了非常丰富的库函数,以方便程序员使用。
相比其他高级语言而言,C语言本身语句很少。很多功能是通过函数完成的,因此熟悉库函数的功能是程序员非常重要的工作了。比如开发网络程序,熟悉网络套接字接口函数就非常重要,否则不能开发网络程序;开发Windows窗口界面程序,就得熟悉Windows提供的编程接口(API),否则就不能开发Windows程序。
本例中,printf函数被主函数main调用。printf函数的定义读者是看不见的,当然也看不见printf函数的代码,也就不清楚printf函数是如何实现的。
不知道读者是否还记得程序生成过程,其中有一步连接的...
源代码最终是需要被编译器处理的。编译器编译的过程比较复杂,但一般需要经历好几步,第一步是预处理。
所谓预处理,就是在编译前先进行一些预先处理,如代替源代码中需要代替的部分。
#include就是这么一个预处理指示指令。
1.函数声明及其作用
简单解释一下函数原型(prototype)概念。上节提到过函数定义,函数定义由4部分组成:返回类型、函数名、参数表、函数体。 前面三部分合起来称为函数原型。如下:
返回类型 函数名(参数表)
函数在被调用之前,一定要让编译器知道函数原型,这样编译器才知道有哪些函数名,该函数需要什么样类型的参数,返回什么样类型的值。
告诉编译器函数原型的动作称为函数声明。如下:
返回类型 函数名(参数表);
NOTES:函数声明是一条语句,要用分号表示结束。
函数声明和函数定义中的返回值类型、参数表、函数名都要一致。虽然C语言提供了很多库函数,但是对于编译器来说还是不确定库函数的位置。所以即使使用的是C语言系统的库函数,也必须向编译器声明。
因为在本实验中print_format函数并没有向变压器你声明过其函数原型,编译器就提出抗议——一条warning(警告)。这条警告只是提醒程序员而已,如果程序员忘记了向编译器声明函数原型,编译器会自己生成一个默认的函数声明。然而代码中实际上调用了一个根本不存在也就是没有定义的函数,编译器自然要罢工了——一条错误提示。
(在LCC的安装目录下,有一个include文件夹。在Windows的文件浏览器中定位到LCC的安装文件夹中,可以发现include文件夹中可以搜索到stdio.h文件。
看见:
int getchar(void); int printf(const char*,...);
他们就是这两个函数的声明。
本节来解释#include这行代码的作用。
#include是C语言预处理器指示符。#和include可以有多个空格。#也不一定要顶格,但也一定是第一个非空白字符。#include的作用是告诉编译器,在编译前要做些预处理:将后面<>中的文件内容包含到当前文件夹内。所谓包含,是指将<>中列出的文件的内容复制到当前文件夹里。
NOTES:#一定要是第一个非空白字符,否则编译器会提示错误,并且错误信息和出错原因完全不匹配。
因为getchar和printf两个函数的声明位于stdio.h文件中,所以用include把stdio.h文件包含进来,自然就把getchar和printf两个函数的声明包含进来了。
notes:函数声明知识向编译器登记有这么一个函数,声明了函数而不调用这个函数是被容许的。这就是为什么包含了整个stdio.h文件(里面声明了很多其他函数),但实际没有使用这些函数而编译器又不提示的原因。
std:标准standard缩写。
io:Input/Output缩写。
联合起来:标准输入输出,一般就是与屏幕输出和键盘输入相关的内容。
“.h"是C语言头文件的扩展名。所谓头文件,就是该文件都是些函数的声明、变量的声明等内容。
”.c"文件是C语言实现文件,是真正做事情的文件。
其它内容:
书籍介绍
本书主要内容包括数据的存储和获取、屏幕的输入与输出、运算符、表达式、分支语句、循环语句、函数、数组、指针、字符串处理、结构体、共用体、枚举、位运算、文件处理、作用域、预处理、数据结构等知识点。最后一章通过一些常见的 C 语言面试题的解析,为读者踏入职场提供参考资料。
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。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:9分