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本教材园林植物识别、病虫害识别部分采用四色印刷，便于学员学习。

本教材根据本职业的工作特点，采用模块化的编写方式。全书共分为6章，内容包括：园林植物识别、园林植物病虫害识别、园林工具维护、园林花卉的繁殖、园林花卉的栽培、园林花卉的应用。

第1章园林植物识别

第1节园林植物形态基础

学习单元1园林植物的营养器官

学习单元2园林植物的生殖器官

第2节常见园林植物的识别

学习单元1常见园林树木识别

学习单元2常见园林花卉识别

复习思考题

第2章园林植物病虫害识别

第1节园林植物虫害识别

学习单元1昆虫识别基础

学习单元2常见园林植物害虫识别

第2节园林植物病害识别

学习单元1园林植物病害基础

学习单元2常见园林植物病害的识别

复习思考题

第3章园林工具维护

第1节锄头的维护

第2节六齿耙的维护

第3节剪枝剪的维护

第4节手锯的维护

第5节铁锹的维护

第6节背包式药水机的维护

复习思考题

第4章园林花卉的繁殖

第1节园林花卉的分株繁殖

第2节园林花卉的分球繁殖

复习思考题

第5章园林花卉的栽培

第1节园林花卉与环境条件之间的关系

第2节园林花卉的盆栽

复习思考题

第6章园林花卉的应用

复习思考题

“植物识别与工具维护”专项职业能力模拟试卷

“植物识别与工具维护”专项职业能力理论知识考试模拟试卷

“植物识别与工具维护”专项职业能力理论知识考试模拟试卷参考答案

“植物识别与工具维护”专项职业能力操作技能考核模拟试卷

“花卉繁殖与栽培（1）”专项职业能力模拟试卷

“花卉繁殖与栽培（1）”专项职业能力理论知识考试模拟试卷

“花卉繁殖与栽培（1）”专项职业能力理论知识考试模拟试卷参考答案

“花卉繁殖与栽培（1）”专项职业能力操作技能考核模拟试卷

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    【习性与栽培】郁金香喜冬季温暖湿润、夏季凉爽稍干燥，向阳或半阴的环境。耐寒性强。通常采用分球繁殖，常在9—10月栽植。

    【园林用途】郁金香品种繁多，达8000余种，为靠前上有名的球根花卉，很宜作切花，也可布置花坛、花境或盆栽观赏，还可在草坪边缘自然丛植。

    6）水仙（Narcissus tazetta）（见图1—112）

    【科属】石蒜科，水仙属。

    【别名】中国水仙、天葱、雅蒜、雪中花、凌波仙子。

    【原产地及分布】原产于北非、中欧及地中海沿岸。中国水仙是“法国水仙”即多花水仙的一个变种。

    【形态特征】地下具有卵状至广卵状球形的鳞茎，在鳞茎外被棕褐色皮膜。叶狭长带状，长30～80 0n，宽1.5～4 cm，全缘，上有白粉。花葶自叶丛中抽出，高于叶面；伞房花序着花4—6朵，多者达10余朵；花白色，芳香；花期1—3月

    【习性与栽培】喜冷凉气候，适温为10～20℃，喜光，也较耐阴，要求中性或微酸性的土壤。通常在秋季进行分球繁殖。

    【园林用途】一般进行水养，但也可散植在草地、树坛、景物边缘或布置花坛。

    7）大岩桐（Sinningia speciosa）（见图1—113）

    【科属】苦苣苔科，苦苣苔属。

    【别名】紫蓝大岩桐、六雪尼。

    【原产地及分布】原产于巴西。

    【形态特征】多年生肉质草本。地下具有肥大的块茎。

    【习性与栽培】喜湿怕干，喜相对稳定的静水，在0.3～1.2 m的水深均能生长。喜肥，尤喜磷钾肥。喜光，不耐阴。土壤以富含质的肥沃黏土为宜，适宜的pH值为6.5。对SO2毒气有一定抗性。繁殖有播种和分株两种方法。播种期元严格要求，春播和秋播均可，冬季1—2月温室点播很好，夏季7—8不宜播种，因气温高，播种苗易遭烈日晒焦，并且生长期短，当年不易开花，也不易形成新藕。分株繁殖在清明前后进行，挑选生长健壮的根茎，每2—3节切成一段作为种藕，每段须带顶芽和保留尾节。用手指保护顶芽以20°～30°斜插入缸、盆中或池塘内。

    荷花栽培如施有充足基肥，一般不施追肥，肥多易腐。但在生长季节，发现荷叶黄埂，又元病斑，应追沤肥促壮。

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