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内容简介:
王绍锋、高健群编写的《内科护理学做考(供护理类专业用江西省高职高专护理类专业规划教材配套教材)》是江西省高职高专护理类专业规划教材《内科护理》的配套教材,为有利于学生掌握重点、加强理解、熟悉操作规程、适应执考、拓展思维,我们按照教材章节安排,各章节主要分6部分内容撰写。
书籍目录:
呼吸系统疾病病人的护理
节 急性呼吸道感染病人的护理
第二节 肺炎病人的护理
第三节 支气管扩张症病人的护理
第四节 支气管哮喘病人的护理
第五节 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病病人的护理
第六节 慢性肺源性心脏病病人的护理
第七节 肺结核病人的护理
第八节 肺癌病人的护理
第九节 气胸病人的护理
第十节 慢性呼吸衰竭病人的护理
综合训练与参考答案
第二循环系统疾病病人的护理
节 心力衰竭病人的护理
第二节 心律失常病人的护理
第三节 风湿性心脏瓣膜病病人的护理
第四节 感染性心内膜炎病人的护理
第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
第六节 原发性高血压病人的护理
第七节 心肌疾病病人的护理
第八节 心包疾病病人的护理
综合训练与参考答案
第三消化系统疾病病人的护理
节 胃炎病人的护理
第二节 消化性溃疡病人的护理
第三节 胃癌病人的护理
第四节 溃疡性结肠炎病人的护理
第五节 肠结核与结核性腹膜炎病人的护理
第六节 肝硬化病人的护理
第七节 原发性肝癌病人的护理
第八节 肝性脑病病人的护理
第九节 急性胰腺炎病人的护理
第十节 上消化道出血病人的护理
综合训练与参考答案
第四泌尿系统疾病病人的护理
节 肾小球肾炎病人的护理
第二节 尿路感染病人的护理
第三节 肾衰竭病人的护理
综合训练与参考答案
第五血液系统疾病病人的护理
节 贫血病人的护理
第二节 特发性血小板减少性紫癜病人的护理
第三节 白血病病人的护理
综合训练与参考答案
第六内分泌与代谢性疾病病人的护理
节 甲状腺疾病病人的护理
第二节 糖尿病病人的护理
第三节 痛风病人的护理
综合训练与参考答案
第七风湿性疾病病人的护理
节 系统性红斑狼疮病人的护理
第二节 类风湿性关节 炎病人的护理
综合训练与参考答案
第八神经系统疾病病人的护理
节 周围神经疾病病人的护理
第二节 脑血管疾病病人的护理
第三节 癫痫病人的护理
第四节 帕金森病病人的护理
综合训练与参考答案
第九传染病病人的护理
节 概述
第二节 流行 冒病人的护理
第三节 病毒性肝炎病人的护理
第四节 流行性乙型脑炎病人的护理
第五节 艾滋病病人的护理
第六节 伤寒病人的护理
第七节 细菌性痢疾病人的护理
第八节 霍乱病人的护理
第九节 流行性脑脊髓膜炎病人的护理
第十节 日本血吸虫病病人的护理
综合训练与参考答案
护士执业资格考试模拟试卷
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
1900年4月,开尔文在英国皇家研究院的演讲中说到,他认为在热和光的动力学理论上空,仍残存着两朵19世纪的“乌云”。
开尔文不鼓吹胜利主义,而是有先见之明。
此时,乌云仍在聚集,即将遮蔽天空。但没有人能准确地判断出,暴风雨将在哪儿降临。
量子力学令人印象深刻,但是内心有个声音告诉我,它不是实在之物。这个理论产生了很多成果,但是对于“老家伙”的秘密,我们几乎没有逼近一点点。我无论如何都确信他不掷骰子。
我永远都忘不了物理学界对立的两位泰斗走出大学基金会俱乐部时的场景:爱因斯坦高大威严,步履轻快,脸上还带着一丝嘲弄的微笑;波尔则小跑着跟在他旁边,显得非常激动······
1933年1月30日,阿道夫·希特勒就任德国总理。4月,国社党(纳粹党)政府制定法律,禁止犹太人担任政府职位,包括德国大学中的学术职位。当时,马克斯·普朗克是德皇威廉物理研究院的院长,颇得人心。他直接向希特勒发出呼吁,认为如果犹太科学家被迫移民海外,将会毁掉德国科学的未来。
我们就在这样一个山洞中,被禁锢着,能做的实验很有限,更糟的是,我们只能在相对低温的环境下研究物质,而在这个环境中对称性很容易自发残缺,因此自然既不简单,也不统一。我们无法走出这个山洞,但通过长时间努力观察洞壁上的影子,至少能够理解对称性的形状,即便是破缺的,它也是支配所有现象的确切规则,表现了外部世界的美
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- 网友 晏***媛: ( 2025-01-09 05:03:45 )
够人性化!
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直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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- 网友 家***丝: ( 2024-12-24 05:25:08 )
好6666666
- 网友 权***颜: ( 2025-01-10 16:21:05 )
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- 网友 訾***晴: ( 2025-01-10 06:36:53 )
挺好的,书籍丰富
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:7分