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寄语:
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内容简介:
《班主任工作的30个典型案例(小学篇)》是一本可读性强、非常实用的班主任工作指导手册。
全书针对班主任的日常教育与管理工作,分为5个模块,提供了30个案例,所有案例都来自于实践,反映了时代发展带给班主任的新挑战。
本书最精彩之处是,案例既附有教师同伴的点评,还有专家的深入分析和解答。该书对班主任开展思想品德教育、心理健康教育、班级管理等工作有很好的启发作用。
书籍目录:
1 小学生习惯培养
“换作业写”带来的变化
厕所的“闹市现象”
实践体验让孩子学会排队
班里的失窃事件
漂亮女孩儿引来的嫉妒
2 幼小衔接
“我要回家!”
不肯进教室的孩子
从不发言的女孩
天不怕地不怕的小陈
3 班级管理
装病的孩子
他为什么爬上攀登架不肯下来
违规单引发的“风波”
班级网络平台中的“黑客”
网络攻击教师事件
纸飞机比赛的小插曲
玩陀螺玩出的科学研究
4 关注青春期学生的变化
更年期遭遇青春期
“老师,孩子跟我越来越疏远了”
“难道我喜欢上他了?”
“老师,我不想做卷子”
5 问题学生的教育
学生竟然说老师“卑鄙”
教室里总是满地狼藉
“都是我把班级搅坏了”
他开始写作业了
带她走出一个人的世界
6 家校沟通
孩子与妈妈陷入了“冷战”
家长为什么阳奉阴违
“道听途说”的连锁反应
面对“无理也要搅三分”的家长
将体验活动引入家长会
后记
作者介绍:
李秀萍,教育学博士,北京市海淀区教育科学研究所德育心理指导中心主任,海淀区德育带头人。参与修订《品德与社会》等教材,在《基础教育参考》、《教育科学研究》、《中小学管理》、《中国德育》等杂志发表论文30余篇。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《班主任工作的30个典型案例(小学篇)》是一本可读性强、非常实用的班主任工作指导手册。
全书针对班主任的日常教育与管理工作,分为5个模块,提供了30个案例,所有案例都来自于实践,反映了时代发展带给班主任的新挑战。
本书最精彩之处是,案例既附有教师同伴的点评,还有专家的深入分析和解答。该书对班主任开展思想品德教育、心理健康教育、班级管理等工作有很好的启发作用。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:9分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
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稳定性:9分
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下载便捷性:7分
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下载评价
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-25 07:16:54 )
我说完了。
- 网友 步***青: ( 2025-01-19 19:45:53 )
。。。。。好
- 网友 居***南: ( 2024-12-24 23:00:46 )
请问,能在线转换格式吗?
- 网友 寿***芳: ( 2025-01-03 12:04:58 )
可以在线转化哦
- 网友 訾***晴: ( 2025-01-17 00:51:30 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 郗***兰: ( 2024-12-29 14:53:48 )
网站体验不错
- 网友 国***舒: ( 2024-12-21 05:32:27 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 印***文: ( 2025-01-19 19:28:30 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 养***秋: ( 2025-01-11 19:55:13 )
我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:7分