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悦读乐园 -儿童视角的户外环境创设 儿童视角的实践研究丛书系列 幼儿园课程实践案例 园长幼师学前教育课程教学指导设计 教师基本工作教程
本书资料更新时间：2025-01-20 00:57:58

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儿童视角的户外环境创设 儿童视角的实践研究丛书系列 幼儿园课程实践案例 园长幼师学前教育课程教学指导设计 教师基本工作教程书籍详细信息

  • ISBN：9787572243714
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2023-07
  • 页数：237
  • 价格：58.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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  • 更新时间：2025-01-20 00:57:58

内容简介：

《儿童视角的户外环境创设》一书关注户外环境与儿童发展的关系。一方面强调了户外环境对儿童发展的价值，另一方面通过对户外环境区域设置的实例描写，聚焦场地区域化的合理利用，从而打破了传统印象中对幼儿园户外场地“只是运动场地”的刻板印象。作为理论与实践兼备的指导用书，读者在阅读和思考中不仅能够拓宽视野，而且能够将指导方法应用在实践中。

书籍目录：

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作者介绍：

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出版社信息：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

《儿童视角的户外环境创设》一书关注户外环境与儿童发展的关系。一方面强调了户外环境对儿童发展的价值，另一方面通过对户外环境区域设置的实例描写，聚焦场地区域化的合理利用，从而打破了传统印象中对幼儿园户外场地“只是运动场地”的刻板印象。作为理论与实践兼备的指导用书，读者在阅读和思考中不仅能够拓宽视野，而且能够将指导方法应用在实践中。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：5分

  • 书籍清晰度：5分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：7分

  • 加载速度：9分

  • 安全性：6分

  • 稳定性：5分

  • 搜索功能：7分

  • 下载便捷性：9分

下载点评

  • 服务好(171+)
  • 微信读书(179+)
  • 内容完整(676+)
  • 图书多(334+)
  • azw3(546+)
  • 已买(427+)

下载评价

  • 网友 堵***洁： ( 2025-01-18 11:52:02 )

    好用，支持

  • 网友 饶***丽： ( 2025-01-19 04:59:29 )

    下载方式特简单，一直点就好了。

  • 网友 马***偲： ( 2024-12-28 19:42:23 )

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 寇***音： ( 2024-12-20 21:55:48 )

    好，真的挺使用的！

  • 网友 薛***玉： ( 2025-01-17 15:57:36 )

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  • 网友 詹***萍： ( 2025-01-14 09:45:19 )

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 权***颜： ( 2025-01-08 20:56:50 )

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 权***波： ( 2025-01-16 05:52:03 )

    收费就是好，还可以多种搜索，实在不行直接留言，24小时没发到你邮箱自动退款的！

  • 网友 国***舒： ( 2025-01-09 03:51:46 )

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 谭***然： ( 2024-12-23 01:24:31 )

    如果不要钱就好了

  • 网友 冯***丽： ( 2025-01-08 13:37:58 )

    卡的不行啊

  • 网友 后***之： ( 2025-01-16 05:16:55 )

    强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！

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ISBN：9787572243714
出版社：暂无出版社
出版日期：2023-07
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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