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中学教材全解工具版-高中数学(必修2)(人教版B)2014版书籍详细信息

  • ISBN:9787545017878
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2014-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:21.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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  • 更新时间:2025-01-20 01:00:14

内容简介:

  本书知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。本已着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生,内容由浅入深,由易到难,学生多学易练,学习效果显著。

本书以*教改精神为依据,以现行初、高中*教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材,步步推进,设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸,逐次深入。再次是题型(材料)新。书中选用的题型(材料)部是按中考、高考要求精心设计挑选的。

本书居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的联系,“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。教材内容讲解精,真正体现围绕重点,突破难点,引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。


书籍目录:

[知识·考点·方法·专题]阅读索引

高中数学必修2学习思路方法指导

章 立体几何初步

 1.1 空间几何体

  1.1.1 构成空间几何体的基本元素

   教材习题答案与解析

  1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征

   教材习题答案与解析

  1.1.3 圆柱、圆锥、圆台和球

   教材习题答案与解析

  1.1.4 投影与直观图

   教材习题答案与解析

  1.1.5 三视图

   教材习题答案与解析

  1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积

   教材习题答案与解析

  1.1.7 柱、锥、台和球的体积

   教材习题答案与解析

 1.2 点、线、面之间的位置关系

  1.2.1 平面的基本性质与推论

   教材习题答案与解析

  1.2.2 空间中的平行关系

   教材习题答案与解析

  1.2.3 空间中的垂直关系

   教材习题答案与解析

 本章整合提升

  教材章末习题答案与解析

第二章 平面解析几何初步

 2.1 平面直角坐标系中的基本公式

  2.1.1 数轴上的基本公式

   教材习题答案与解析

  2.1.2 平面直角坐标系中的基本公式

   教材习题答案与解析

 2.2 直线的方程

  2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率

   教材习题答案与解析

  2.2.2 直线方程的几种形式

   教材习题答案与解析

  2.2.3 两条直线的位置关系

   教材习题答案与解析

  2.2.4 点到直线的距离

   教材习题答案与解析

 2.3 圆的方程

  2.3.1 圆的标准方程

   教材习题答案与解析

  2.3.2 圆的一般方程

   教材习题答案与解析

  2.3.3 直线与圆的位置关系

   教材习题答案与解析

  2.3.4 圆与圆的位置关系

   教材习题答案与解析

 2.4 空间直角坐标系

  2.4.1 空间直角坐标系

   教材习题答案与解析

  2.4.2 空间两点的距离公式

   教材习题答案与解析

 本章整合提升

教材章末习题答案与解析

模块归纳提升

一题立体解读

教材习题答案与解析


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:6分


网站评分

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下载评价

  • 网友 国***舒: ( 2025-01-12 19:36:22 )

    中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 师***怡: ( 2025-01-08 19:03:13 )

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  • 网友 孙***夏: ( 2025-01-07 03:14:12 )

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  • 网友 谭***然: ( 2025-01-12 15:00:43 )

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  • 网友 居***南: ( 2025-01-07 15:17:19 )

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